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姓名:尤千岱
[多益一日考成績]
口說:200分(8級) / 寫作:180(8級) / 聽力閱讀:840

職業:英文老師
在補習班當英文老師的尤千岱,即將赴英國完婚,英國移民局要求移民者檢附英語聽、說能力證明,因而選擇參加多益測驗。

千岱本身有不少國外打工度假的經驗,兩年前從澳洲回來後為了測試自己的英語能力,同時替自己的履歷加分,便報考了多益測驗。而本次她參加一日考測驗,在寫作成績拿下了180分,口說更是拿到200分滿分。針對口說能力,千岱建議考試時盡量放輕鬆以平常心看待,「重視腔調、語句的抑揚頓挫固然好,但咬字發音最重要。」千岱平時有空就會朗讀英文文章,訓練說話速度及咬字;她也建議想參加口語測驗的考生多把握與英語為母語的朋友聊天的機會,訓練口語反應及流暢度。

在寫作測驗的部分,千岱對於多益口說、寫作測驗官網上有下載考題的服務感到相當受用,「模擬試題一定要花時間做過,如此才能知道考題方向、類型,控制考試時思考時間,避免上考場時因太緊張而無法表現平常的實力。」
姓名:蕭延栩
[多益一日考成績]
口說:150分(6級) / 寫作:160(7級) / 聽力閱讀:905

職業:學生(台中科技大學應用英語系)
前就讀台中科技大學的蕭延栩日前參加多益測驗四項能力一日考,她表示,一天測驗下來,發現自己的英語口說與寫作能力比自己想像得還要好。

蕭延栩是五年級的學生,再過幾個月就要從學校畢業投入職場,之所以會選擇參加四項技能一日考,除了是要通過學校規定的英語能力畢業門檻外,還是想測試自己的英語聽說讀寫四種能力,同時也想在未來求職時能夠為自己帶來競爭優勢。

延栩說:「考試的時候很緊張,沒想到考下來口說和寫作成績都比我預計得還要好,不試試看真的不知道自己的能力!」由於延栩平常就有在接觸英語,也很習慣以英語和人溝通,因此在這次的考試準備上,她只有在考前進行了模擬練習。「但是在考口說測驗和寫作測驗時還是很緊張,尤其是多益口說測驗,測驗開始後每個人都想要把答案講得很清楚,雖然測驗教室有設隔音板,答題時還是難免受影響。」延栩建議,考生應可專注於自己的作答,即可展現實力。

延栩認為,四項技能一日考能在一天內測得自己的英語能力,相當方便。她也提醒大家,平常就要常常碰英文,讓自己習慣用英文溝通,才能在緊湊又緊張的測驗中取得好成績。
姓名:黃怡婷
[多益一日考成績]
口說:170分(7級) / 寫作:160(7級) / 聽力閱讀:890

職業:代課老師(台東縣忠孝國小)
為了取得英語能力證明以符合台中教育大學公費「教師專業碩士學位學程——國小教師專長類英語專長組」的招生門檻,也希望能夠對自己的英語能力作全面的自我檢測,黃怡婷特別參加「多益四項技能一日考」。因為已經獲得了不錯的成績,取得入學門檻,因此對於未來即將參加該學程的一連串挑戰也更具信心。

黃怡婷表示,在她擔任實習老師的時間,一定會利用假日勤作ETS官方出版的TOEIC模擬試題(TOEIC Official Test-Preparation Guide),透過大量的練習提高測驗作答時的流暢度,因此獲得了不錯的成績。

黃怡婷建議正在為多益一日考備戰的考生們,由於要在一天內進行聽、說、讀、寫四項測驗,考前一天應早點休息,以儲備足夠的體力應試;另外,在進行口說能力測驗時應專注在自己的應答上,盡量不要受到其他考生的聲音所干擾,以免錯失獲取高分良機。
姓名:吳孟津
多益口說測驗成績:170分(等級7)
職業:學生(國立清華大學化學所)
就讀清華大學化學所的吳孟津,去年報考多益口說測驗,並取得170分的高分。今年(2011)即將從研究所畢業,最近開始求職的她表示,因應企業國際化的需求,業界需要大量能與外籍客戶以英文應對的員工,由於她在多益口說成績上的優異表現,因此獲得了台積電等多家知名企業的面試機會,讓她直呼:「多益口說成績真好用!」 孟津是2010年第一屆多益獎學金的得主之一,曾擔任2008年清華大學國際志工隊非洲坦尚尼亞(Tanzania)教育志工,由於熱衷於國際志工服務,為了能與來自世界各地的志工們達到充分溝通的目的,孟津相當重視自己的英文口說能力。 基於對英文口語能力的重視,孟津去年報考多益口說測驗就獲得170分的高分,孟津認為這和平日的練習有關,「我會利用走路的時間,在腦子裡以英文和自己對話。」她建議有意參加多益口說測驗的同學,平常就要訓練自己用英文思考,加上考前的題型演練,才能在考試時迅速反應作答。
姓名:徐歆
多益口說測驗成績:滿分200分(等級8)
職業:學生(真理大學英文系)
徐歆於去年參與多益口說測驗時得到滿分200分的亮麗成績,除歸功自幼學習英語所打下的基礎,更重要的是對英語的熱情。 小學曾居住在美國休士頓3年,目前就讀於真理大學英文系三年級的她,因為在英語口說方面的優勢,至今仍時常代表班上參與英語演講,並曾在由外交部所舉辦的「外交小尖兵─英語種籽隊選拔活動」中得到進入前八強的好成績。 徐歆說:「我覺得『熱情』和『機會』是讓我在離開英語環境將近十三年的時間,還能保持一定水準的重要因素。」她除了在家裡和父母會用英語交談外,平日只要看到有外國朋友需要協助時,都會主動上前去幫忙,把握每一次可以練習英語口說能力的機會。 對英語的熱情讓徐歆喜歡在不看中文字幕的原則下觀看外國影集、聽CNN或BBC的新聞,以及閱讀各種英文雜誌。徐歆認為大量的英文閱讀增加了她的字彙量,間接增進口語表達能力。對於有意參加多益口說測驗的人,徐歆建議,要訓練自己英語的邏輯思維,並有以英語解釋事情的能力,才能充分應付口說測驗。
姓名:劉佳讓
多益口說測驗成績:170分(等級7)
職業:學生(國立台灣海洋大學航運管理系)
英語口說流利可以替自己帶來什麼立即的好處呢?現就讀台灣海洋大學航運管理系四年級的劉佳讓,在多益口說測驗中獲得170分的好成績。口說能力好,除了讓佳讓順利獲得在學校國際事務處的打工機會,且在接待外籍貴賓時溝通零障礙之外,也讓他預先為自己的職場競爭力備妥籌碼。 喜歡與人互動相處的劉佳讓,因為具備良好的英文溝通能力,使得他在學校國際事務處的工讀工作能夠得心應手,無論是在接待外籍貴賓或協助外籍生處理相關事務時,都沒有任何困難。 佳讓表示,目前所就讀的航運管理系是很重視英文口說能力的一個科系,航管系學生未來的出路包括:海運承攬運送業、船務代理業、港務局、海關等,皆需大量地使用英語溝通。為預先儲備自己日後從事相關工作時的競爭力,精進自己的英語口說能力是絕對必要的,因此,佳讓選擇在畢業前報考了多益口說測驗。 之所以能在多益口說測驗取得高分,佳讓除了用觀看英文影集和電影等輕鬆的方式訓練英語能力外,也要求自己在閱讀英文文章時大聲地念出來,藉此練習發音。此外,他也會和同樣喜愛英語的同學們互相切磋,固定每星期會撥出一天兩個小時的空檔作為練習英語的時間。